RWTHmoodle FAQ
RWTHmoodle ist die zentrale webbasierte Lehr- und Lernplattform der RWTH Aachen. Moodle bietet Online-Lernräume, in denen Dozierende Materialien und viele unterschiedliche Aktivitäten für Kommunikation, Zusammenarbeit und Selbstlernen bereitstellen. Studierende können die Moodle-Kurse unabhängig von Ort und Zeit und nach eigenen Lernbedürfnissen nutzen. Nachfolgend finden Sie die Antworten auf die meistgestellten Fragen zum Thema RWTHmoodle
RWTHmoodle FAQ
Wie komme ich an einen Online-Lernraum für meine Veranstaltung?
RWTHmoodle-Lernraum über RWTHonline beantragen – Nur aus dem RWTH Netz erreichbar
Wie erhalten meine Studierenden Zugang zum Lernraum?
Wie kann ich mit meinen Studierenden kommunizieren und sie mit aktuellen Informationen versorgen (auch gruppenweise)?
Wie kann ich Inhalte aus alten RWTHmoodle-Lernräumen wiederverwenden – Import?
Wie stelle ich meinen Studierenden Skripte und andere textbasierte Materialien über den Lernraum bereit?
Wie stelle ich meinen Studierenden urheberrechtskonform Forschungsliteratur bereit?
Wie kann ich meine Studierenden zu einer Online-Sitzung mit Zoom einladen?
Wie kann ich Videos meiner Veranstaltung über den Lernraum zugänglich machen?
Wie kann ich meinen Studierenden Fragen zu den Materialien ermöglichen?
Wie kann ich meinen Studierenden online Übungsaufgaben oder Lernkontrollen bereitstellen?
Aufgaben
Manuelle Korrektur nötig
E-Test
Automatische Korrektur auch für mathematische Aufgaben
Programmieraufgaben: VPL
Das ist ein Pilot, der auf Wunsch gerne getestet werden kann. Wenden Sie sich für mehr Informationen bitte an den RWTHmoodle-Support.
Gegenseitige Beurteilung
Korrektur von Aufgabenabgaben im Peer Review-Verfahren
Was muss ich bei der Bereitstellung von Materialien im Hinblick auf das Urheberrecht beachten?
Wie kann ich meine Studierenden in Gruppen einteilen?
Wie kann ich meine Studierenden online miteinander diskutieren lassen, auch gruppenweise?
PDF-Annotation
Kein Gruppenmodus